Koulutus

·

Suomi

Suomi

·

Helsinki

Joustavat oppimisympäristöt Apollo-koulussa

Tehokkaiden oppimisympäristöjen luominen väliaikaisiin tiloihin

Kun Apollo-koulu siirtyi väliaikaisiin tiloihin, koulu kohtasi ainutlaatuisen haasteen. Uudesta ympäristöstä puuttui nykyaikaisista oppimisympäristöistä tyypillisesti löytyvä pysyvä AV-infrastruktuuri, mutta opettajat tarvitsivat silti luotettavaa teknologiaa mukaansatempaavien ja tehokkaiden oppimiskokemuksien tukemiseen.

Koulu tarvitsi ratkaisun, joka voitiin ottaa käyttöön nopeasti, jota oli helppo siirtää tilasta toiseen ja jota voitiin käyttää ilman laajaa teknistä koulutusta. Päivittäisen luokkaopetuksen lisäksi ratkaisun tuli tukea koulun tapahtumia, esityksiä, esityksiä ja yhteisiä oppimistilanteita tiloissa, joita ei alun perin oltu suunniteltu näihin tarkoituksiin.

Mikä tärkeintä, teknologian piti vähentää monimutkaisuutta sen lisäämisen sijaan. Opettajat tarvitsivat järjestelmän, jonka avulla he voivat keskittyä opettamiseen laitteiden vianetsinnän sijaan.

Yksinkertainen teknologia, jonka avulla opettajat voivat keskittyä oppimiseen

Apollo School valitsi Artomen all-in-one-AV-ratkaisuksi, joka yhdistää projektion, äänen, langattoman esitystekniikan ja liikuteltavuuden yhteen laitteeseen.

Järjestelmä otettiin käyttöön nopeasti, mikä mahdollisti opetustoiminnan aloittamisen heti väistötiloihin muiton jälkeen. Koska Artome ei vaadi kiinteää asennusta, opettajat saattoivat helposti siirtää laitetta luokkahuoneiden ja yhteisten tilojen välillä mukauttaen oppimistiloja erilaisiin opetustarpeisiin pitkin päivää.

Artome mahdollisti opettajille visuaalisesti rikkaiden oppituntien pitämisen videoiden, kuvien, esitysten ja digitaalisen sisällön avulla samalla, kun he saivat hyötyä laadukkaasta äänestä ja suuresta heijastetusta kuvasta. Järjestelmän helppokäyttöisyys minimoi käyttöönottoajan ja madalsi teknisiä esteitä, mikä tuki sekä opetuksen tehokkuutta että opettajien hyvinvointia.

Luokkahuoneen ulkopuolella Artome tarjoi myös joustavan alustan koulun tapahtumille ja esityksille. Tilat, kuten koulun aula, voitiin muuttaa esitys- ja tapahtumapaikoiksi muutamassa minuutissa ilman erillisiä projektoreita, äänentoistojärjestelmiä tai monimutkaisia AV-asennuksia.

Artomen käyttöönoton myötä Apollo School sai monipuolisen ja helppokäyttöisen ratkaisun, joka tukee opetusta, yhteistyötä ja koulunlaajuisia toimintoja käytännöllisesti katsoen missä tahansa tilassa.

— ,

PIHKALLA

SEKTORI

ALUE

Suomi

KÄYTTÖÖNOTTO

14 yksikköä

TUOTTEET

S1

LISÄÄ TAPAUSTUTKIMUKSIA

Katso, miten muut tekevät.

·

Sveitsi

OMS Pyhä Ursula

Artome M10 (Artome S2)

Kun OMS St. Ursula muunsi entisen asuntolan moderniksi oppimisympäristöksi, koulu tarvitsi teknologiaa, joka sopeutuisi muuttuviin opetusmenetelmiin ja erilaisten opiskelijoiden tarpeisiin. Artome tarjosi joustavan, asennusta vaatimattoman ratkaisun, joka mahdollistaa immersiiviset oppimiskokemukset, tukee nykyaikaista opetusteknologiaa ja antaa opettajille mahdollisuuden käyttää mitä tahansa tilaa oppimistilana.

Pajasali Suomenlinna

Artome M10 (Artome S2)

UNESCOn maailmanperintökohteeseen, Suomenlinnaan, sijoittuva historiallisen Pajasali-salin oli modernisoitava AV-tekniikalla vaarantamatta sen ainutlaatuista luonnetta. Artome M10 tarjosi asentamattoman ratkaisun, joka mahdollistaa ammattimaiset esitykset, kokoukset ja tapahtumat säilyttäen samalla yhden Suomen merkittävimmistä perintökohteista tunnelman.

·

Suomi

Kailaksen koulu

Artome S1 & Artome X20

Kailas School hyödyntää Artomea luodakseen mukaansatempaavia oppimiskokemuksia yhdistämällä korkealaatuiset visuaalit, selkeän äänen ja joustavan teknologian, joka tukee opetusta missä tahansa tilassa.

Inspiroitunut? Puhutaan tilastasi.

Varaa demo tai ota yhteyttä tiimiimme suunnitellaksesi Artome-käyttöönottoa.